CORSO DI FORMAZIONE
in
Mediazione interculturale, minori e territorio
Durata: 5 mesi
Anno Accademico: 2020-2021
Crediti formativi universitari: 10 Cfu
Costo: 500 euro
Identificativo: 31341
Enti proponenti:
· Dipartimento di Comunicazione e Ricerca Sociale - Coris, Sapienza Università di Roma;
· Associazione Culturale Progetto Mediazione e Territorio - PMT.
Direttivo Docenti:
Direttore: Prof. Marco Bruno;
Coordinamento Scientifico e didattico: Prof. Amedeo Pistolese, Prof. Claudio Rossi
Docenti Sapienza: Prof.ssa Giovanna Gianturco, Prof. Raffaele Lombardi, Prof.ssa Veronica Lo Presti, Prof.ssa Gaia Peruzzi
Docenti Associazione PMT: Prof. Amedeo Pistolese, Prof. Claudio Rossi; Prof. Giovanni Manganiello
Sede:
Dipartimento di Comunicazione e Ricerca Sociale
Modalità di erogazione della didattica:
Didattica e attività di laboratorio- project work a distanza
Tipo offerta formativa:
Corso di Formazione
Obiettivi formativi:
Fornire abilità utili per l’intervento nell’ambito della mediazione interculturale nei contesti sociali ad alto impatto per i minori, in modo speciale nell’ambito dell’educazione, degli asili nido, nelle scuole primarie e secondarie; nell’ambito della gestione del Territorio presso gli uffici degli Enti locali e dell’assistenza sociale, nell’ambito sanitario delle ASL, consultori, uffici come URP, CUP.
Nei diversi ambiti delle società occidentali, la forte espansione delle crescenti realtà multiculturali richiede figure professionali che operino a contatto con le seconde e terze generazioni d'immigrati nei luoghi sociali ad alto impatto per i minori.
Risultati di apprendimento attesi:
Il corso è finalizzato all’apprendimento delle abilità richieste per intervenire nei diversi contesti dedicati ai minori, attraverso un approccio di mediazione capace di restituire alle popolazioni beneficiarie le facoltà di autonomia, autogestione e autodeterminazione dei processi di conoscenza e di educazione dell’infanzia, attraverso l’acquisizione dei seguenti saper teorico-pratici:
- Conoscenza dei diversi ambiti socio-culturali minorili di intervento.
- Strumenti teorico-pratici di relazione interculturale nei contesti ad alto impatto per i minori.
- Saperi teorico-pratici sulle funzioni culturali e sociali del gioco.
- Conoscenze basilari in merito alle legislazioni nazionali e internazionali in materia del diritto dei minori.
- Elementi teorico-pratici di antropologia della salute per l’approfondimento del rapporto fra cultura e ambiente.
- Strumenti di analisi e valutazione degli elementi di prevenzione e rischio nella fase di intervento operativo.
Metodologia:
Il Corso si avvale di metodi didattici attivi e interattivi, al fine di socializzare i saperi teorico-pratici del gruppo in formazione e di innescare un circuito ricorsivo tra teoria, pratica e ricerca.
Ordinamento Didattico:
La durata del corso è di 5 mesi per un totale di 100 ore, di cui almeno 30 ore dedicate all’attività didattica frontale; Il corso avrà inizio nel mese di ottobre 2021e si concluderà nel mese di febbraio 2022.
L’Ordinamento Didattico prevede 30 ore di didattica frontale in modalità telematica, 70 ore di project work con tutoraggio.
La domanda di ammissione, sottoscritta dal candidato e corredata dagli allegati, deve pervenire entro e non oltre l'11 Ottobre 2021.
La graduatoria di ammissione al corso sarà pubblicata il 12 ottobre, l'inizio del corso è previsto per il 22 ottobre.
La partecipazione al Corso prevede un importo di € 500 (divisibile in due rate da € 250 ciascuna).
Scadenza prima rata: 19 ottobre
Scadenza seconda rata 12 novembre
Gli studenti con invalidità riconosciuta pari o superiore al 66% o con riconoscimento di handicap ai sensi dell’art. 3, comma 1 e 3, della legge 5 febbraio 1992, n. 104 sono esonerati dal 50% della quota di iscrizione. Per usufruire della riduzione, gli studenti debbono inviare la documentazione attestante l’invalidità a sportellodisabili@uniroma1.it e per conoscenza al settore altaformazione@uniroma1.it
La frequenza del 75% (o altra percentuale superiore decisa dal Direttore) delle attività previste dal Corso dà diritto all’attestato di frequenza.
Il numero minimo di frequentanti per l’avvio del corso è di 20 unità; mentre il numero massimo è di 50 unità.
Al termine del corso gli studenti dovranno presentare un elaborato finale.
Requisiti di ammissione:
Possono partecipare al Corso di formazione coloro che sono in possesso almeno del diploma di scuola secondaria superiore o titolo equivalente.
Programma formativo
Attività I: Sociologia, antropologia e mediazione interculturale
1. Cultura e società
2. Cultura e Personalità
3. Identità, multiculturalità e interculturalità
4. I contesti sociali ad alto impatto per i minori: diritto, prevenzione e rischio.
5. Mediazione interculturale e minori
Attività II: Pedagogie, comunità e pratiche educative
1. Play & Game: Teoria del gioco
2. Gioco e società
3. Società e infanzie
4. Pediatrie e pedagogie
5. Processi educativi e sviluppo urbano
Attività III: Ambiente, salute e territorio
1. Elementi di antropologia della salute: riproduzione, ambiente e demografie
2. Pediatrie e pedagogie
3. Acculturazione, inculturazione, pratiche di allevamento
4. Metodi di mappatura del territorio e di diagnosi territoriale
5. Minori, progettazione e valutazione degli interventi: strumenti metodologici
Project Work e Prova finale
Gli studenti sosterranno una prova presentando un elaborato, sulle basi delle esercitazioni guidate svolte durante le attività di laboratorio.
Maggiori informazioni e bando sono disponibili alle seguenti pagine web:
https://minoranze.it/sapienza/mediazione/?utm_source=irmanet&utm_medium=link&utm_campaign=mediazione
Email: caf_mediazione.coris@uniroma1.it
Email: dir.didattica.mcpi@irmanet.eu
Info: +39 339 35 40 245
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